Цель проекта:

Формировать представления дошкольников о птицах, о зимующих птицах, их образе жизни, роли человека в жизни птиц.

Задачи проекта:

Обучающие: 

• Формировать познавательный интерес к окружающей среде: заботиться о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от сознания, что можно спасти птиц от гибели.

• Научить детей правильно подкармливать птиц

• Закрепить знания детей о птицах, об их жизни весной.
• Расширять представление об особенностях внешнего вида птиц.

Развивающие:

• Способствовать развитию познавательной активности, любознательности

• Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связанную речь.

Воспитательные:

• Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних городских условиях

• Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней.

Предварительная работа:

• Подготовка наглядного материала с изображением зимующих птиц;

• Подборка произведений художественной литературы о птицах, загадок.

Форма проведения: Беседы, наблюдения, дидактические и подвижные игры, чтение художественной литературы, продуктивные виды деятельности.

Вид деятельности:

• Наблюдение -  ежедневно  на  прогулке беседа о птицах, их повадках и жизни в большом городе.

• Непосредственно образовательная деятельность. Рисование: "Птицы" (как индивидуальное, так и коллективное)
  

• Подвижные игры: «Ворона и воробьи», «Воробушки и автомобиль»

• Пальчиковые игры: «Сорока-ворона», «Воробей»

• Дидактические игры: «Большой – маленький», «Один – много», «Угадай, что за птица»

Продукты проекта:

• Выставка творческих работ.

• Развешивание кормушек для птиц на площадке детского сада и пополнение их кормом.

Результаты реализации проекта.

• Расширен кругозор детей о зимующих птицах и обогатился словарный запас.

• У детей сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки.

• Дети приобрели первоначальные навыки кормления птиц.

• Все поставленные цели и задачи были выполнены.