Проект «Зеленый пояс нашего сада»

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Тип проекта: информационно-творческий

По содержанию: ребенок и охрана природы

Участники проекта: дети, воспитатель, родители

По количеству участников: коллективный

По продолжительности реализации проекта: долгосрочный (октябрь, январь и март – апрель)

Проблема: город – каменные джунгли

Гипотеза: Одна из основных городских проблем – это загрязнение воздуха. Деревья, кустарники и другая зелень помогают очищать воздух в городе. Станем мы здоровее, если деревьев будет больше?

1. Актуальность проблемы

На протяжении многих веков человечество живет рядом с удивительными живыми существами - деревьями. Мы так привыкли к их соседству, что редко задумываемся о том, насколько они важны для жизни людей и всего живого на Земле. Каждый знает, что деревья - это легкие Земли, источник кислорода воздуха, а значит, источник здоровья людей. Важно не только знать об этом и уметь использовать чудесные свойства деревьев, но и необходимо научиться сохранять то, что нам дает природа.

Ребенок уже в дошкольном возрасте способен осознанно понять и принять элементарные сведения о пользе деревьев для здоровья человека и правилах поведения в природе. Но нужно учесть то, что для маленьких детей деревья порой не представляют такого интереса, как животные или растения, ведь они считают их неживыми существами, а значит малоинтересными. Процесс познания должен быть интересен как в плане содержания, так и применяемых методов и приемов.

Как правило, среди зеленых насаждений вокруг детского сада, можно встретить многих представителей флоры данной местности. Необходимо помнить и о том, что зачастую небрежное, а порой и жестокое отношение детей к природе объясняется отсутствием у них необходимых знаний

Данный проект раскрывает ценность деревьев при выполнении ими санитарно-гигиенических функций через доступные дошкольному восприятию игровые формы работы. Продуктом проекта является Карта зеленых насаждений детского сада.

2. Цель проекта:

Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми через взаимодействие с природой. Расширение представлений детей о пользе деревьев для укрепления здоровья человека. Воспитание бережного отношения к окружающей природе.

Задачи проекта:

• формировать у детей представление о деревьях и их пользе для человека;
• развивать познавательный интерес ко всему живому, желание получать новые знания; любознательность, наблюдательность;
• приобретать детьми опыт исследовательской деятельности;
• развивать мотивацию на здоровый образ жизни.
• воспитывать эмоциональное отношение к деревьям;
• воспитывать любовь к природе, желание оберегать ее и охранять

3. Этапы реализации проекта

1 этап – подготовительный

Задача этапа: анализ ситуации; определение основных его целей: формирование экологического сознания, экологической культуры, добра и милосердия как базисных качеств личности.

• Сбор литературных источников, изучение опыта других образовательных учреждений, составление теоретической концепции;
• Составление перспективного плана деятельности по проекту «Зеленый пояс нашего сада» по формированию экологического образования;
• Систематизация и оформление дидактических материалов в соответствии с планом проекта;

2 этап - организационный

Задача этапа: создание экологической среды в группе, привлечение родителей к предстоящей творческой работе в инновационном режиме;

• Провести блок детской деятельности экологической направленности по ознакомлению с географией Санкт-Петербурга и его достопримечательностями.
• Познакомить детей с экологическими проблемами города;
• Формировать навыки экологически грамотного поведения подрастающего поколения.
• Подготовка родителей к работе;

3 этап – практическая деятельность

Задачи этапа: формирование элементарных экологических знаний и представлений детей и родителей, а также начала основы экологического образования через проведение следующих форм деятельности.

4 этап – итоговый

Задачи этапа: обобщение опыта и определение результата практической деятельности педагогов.

Ожидаемые результаты

• непосредственное участие родителей и детей в организации различных экологических мероприятий
• повышение уровня знаний у родителей и детей об деревьях нашего города
• создание в ходе проекта карты «Зеленый наряд детского сада»
• привлечение родителей к посильному участию в деле экологического воспитания детей
• осознание детьми и взрослыми значимости бережного отношения к деревьям.